저희 아이는 어린 시절부터 유독 '과학'분야에 관심이 많았습니다.
남자아이의 특성이기도 했지만 또래아이들과는 달리 과도한 관심을 쏟다보니
집에서 호기심을 충족시켜주는 것이 쉽지 않았습니다.
그러던 중, 과학 학원이나 실험과학에 관심을 가지게 되었고 다양한 루트를 통해 유아기에도 할 수 있는 수업들을 찾아보기 시작했습니다.
하지만, 대부분의 과학 수업을 고학년부터 시작하거나 엄마가 직접 픽업을 해야만 가능한 곳이 대다수였고 그마저도 제한적이었습니다.

우연히 하늘교육 실험과학 수업을 알게 되었고, 7살부터 지금까지 꾸준히 수업을 진행하고 있습니다.
'과학'이라는 교과목 자체가 초등학교 3학년부터 시작되어서인지 어린 나이에 과학 수업을 한다고 하면 의아해 하시는 분들이 많았습니다.
하지만, 단순히 교과목의 '과학'이 아닌 눈으로 보고 손으로 만들어 보는 수업을 통해서 책으로만 봐왔던 것들을 직접 재현해 보면서 아이의 관심의 깊이가 커지는 것을 느꼈습니다.

문해력이 한참 화두가 되어 독서교육의 중요성이 높아지고 있습니다. 단순한 수업이 아닌 연계독서를 통해서 자연스럽게 흥미를 유발하고 나아가 관련 체험학습(과학관, 자연사박물관, 갯벌체험 등등)을 통해 확장시킬 수 있다는 점은 굉장한 장점이라고 생각합니다.

유아기, 초등 저학년에 쌓인 경험과 탐구력은 앞으로 아이에게 굉장한 학습적인 무기가 될 수 있을 것이라고 생각합니다. 지금은 그 어떤 수업보다 과학 실험하는 날을 손꼽아 기다리는 아이가 되었고. 그런 바탕이 다른 과목을 대하는 태도에도 영향을 미치고 있습니다.

아직은 어린데... 벌써부터? 라고 생각하시는 학부모님이 계시다면 한번 시작해보세요!
아이들은 생각하는 것보다 훨씬 큰 잠재력을 가지고 있다는 것을 알게 되실 겁니다.